Estrategias para
el Aprendizaje Autónomo es una asignatura de naturaleza teórico-práctica, del
área de Estudios Generales. Tiene como propósito que los estudiantes
desarrollen habilidades y estrategias de aprendizaje que le permitan
desempeñarse como aprendiz autónomo, haciendo uso eficiente del tiempo y de los
recursos de información disponibles para mejorar los resultados de aprendizaje
en los cursos de su carrera.
Se debe procurar
que el estudiante tome conciencia de sus potencialidades y dificultades
partiendo del perfil individual de aprendizaje a través del autodiagnóstico
para identificar las áreas que deberán reforzar y potenciar.
El curso
enfatizará en la participación activa de los estudiantes a través de tareas académicas
a nivel individual y por equipos con el fin de que reconozcan sus propios
procesos de aprendizaje y desarrollen sus habilidades para aplicar el
pensamiento crítico en el ámbito académico
Comprende:
Autodiagnóstico de sus estrategias de aprendizaje y habilidades para el
estudio, estrategias de aprendizaje diversas (cognitivas, afectivas,
metacognitivas) y herramientas para mejorar dichas estrategias.
COMPETENCIA
Aplica
estrategias de aprendizaje en la construcción de sus conocimientos, demostrando
habilidades de pensamiento crítico a fin de que el estudiante se convierta en
un aprendiz autónomo y competente en el entorno personal y en el quehacer
universitario.
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